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目前分類:學習筆記 (62)

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嗯~前一陣子寫心情日記比較多,有打算接下來要再補寫之前的遊記與食記(再不然我怕會像之前去看燈會那樣,拖到最後都忘記要怎麼寫了Orz...)這種東西還真的不能欠太多篇啊今天我還是先繼續寫保母證照考試的東西吧!下篇預計應該會是看覽展的日記吧!

 

和二歲幼兒一起玩麵粉糰

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話說上週三我切到自己的手去縫了兩針,做什麼事情都很不方便(因為有點小嚴重)

這讓我想到之前上課的時候,老師有提醒大家,在考試前練習調製區跟平常生活上就都要小心,不要讓手受傷

因為進入考場的時候,如果手上有傷口好像就要帶手套什麼的處理

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話說前一陣子回娘家照顧父親,到這幾天才回家,所以先來繼續補筆記啦!XD

 

為二歲的幼兒清潔牙縫

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為二歲的幼兒刷牙

 

  1. 1.         將椅子搬到桌邊以後再說:「選擇光線充足、安全舒適的地方幫孩子潔牙」
  2. 2.         先用洗手乳搓洗雙手起泡、沖洗乾淨,以擦手紙擦乾,並丟入垃圾桶(一定要搓洗到有白色泡泡)
  3. 3.         準備牙刷及3個半杯溫開水(自己帶來的杯子是第3杯漱口用的;牙刷放在第一杯的杯子裡,刷毛朝下放置於杯內)
  4. 4.         先將牙齒模型開口朝前背向自己(像照鏡子刷牙的意思一樣),放在桌上以後再坐下(如果要微調椅子請用腳,如果手去摸過椅子的話就得重做洗手流程)
  5. 5.         「寶寶,我要幫你刷牙囉,嘴巴打開,讓我看清楚你的牙齒」一隻手輕輕固定牙齒模型,另一隻手拿牙刷沾溫開水後,牙刷置於上排牙齒與牙齦交接處,刷毛與牙面垂直,向牙面輕壓,以左右擺動的方式,從上牙床的右方到左方依序刷牙(每兩顆頰側牙面及臼齒的咬合面各刷10次,並讀數:[1下、2下…10])
  6. 6.         當遇到需要調整順手的方向時需說:「配合牙面弧度調整角度」(刷過去的時候會在正門牙刷完以後換角度),等刷完臼齒的時候,刷牙需先在第1杯溫開水內洗淨牙刷,再沾第2杯乾淨的溫開水,之後才可以將牙刷置於上排牙齒的舌側牙面與牙齦交接處,刷毛與牙面垂直,向牙面輕壓,以左右擺動的方式,從上牙床的右方到左方依序刷牙(每兩顆頰側牙面及臼齒的咬合面各刷10次,並讀數:[1下、2下…10])
  7. 7.         當遇到需要調整順手的方向時需說:「配合牙面弧度調整角度」(刷回來的時候會在正門刷之前換角度),等刷完臼齒的時候把牙刷放在第1杯水上面,對孩子說:「寶寶,我們現在來漱口,你看我含一口水,再吐出來」,之後拿起第3杯水走到水槽邊含一口水,吐出來以後說:「你來做做看」
  8. 8.         然後先說「清潔下牙區的步驟,和上牙區一樣,要確實完成;每天幫孩子潔牙,養成清潔口腔的好習慣」接著再說:[寶寶你好棒,很有耐心讓阿姨幫你清潔牙齒]
  9. 9.         先放回牙模,再清洗杯子(手要伸進去杯子裡面清洗)、牙刷,並將牙刷甩水後,刷毛朝上放入杯內(注意東西不可以放進水槽裡面)
  10. 10.    把杯子與牙刷放回原本標籤的位置上面,桌上的水擦拭乾淨以後,記得要洗抹布,椅子也要歸位。 

 

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為二個月大嬰兒清潔口腔及洗澡

 

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嬰兒呼吸道阻塞急救法(從有意識到無意識)

 

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嬰兒心肺復甦術

 

  1. 1.         「環境安全」
  2. 2.         呼叫並輕拍嬰兒肩膀[寶寶、寶寶,你怎麼了?]
  3. 3.         「無反應,沒有呼吸」
  4. 4.         [來人啊!誰來幫幫我?]
  5. 5.         支持嬰兒頭、頸、臀部,安全地懷抱起嬰兒,將嬰兒安全地放置於桌子上
  6. 6.         一手壓額,頭頸部輕度伸展,另一手以食指和中指(或中指和無名指)併攏,放置在嬰兒兩乳頭連線中央下方的胸骨處手指垂直按壓30(下壓深度為胸部,同時需唸出「一下、兩下…十下、十一、十二…三十」的讀數。(此時要記得偷看一下輕度伸展的位置對不對,不對的話記得要調整)
  7. 7.         「目視口腔,清除口中明顯可見的異物」(放面膜,要小心輕度伸展的位置)
  8. 8.         以嘴巴封住嬰兒的口、鼻,吹兩口氣(吹氣時間1秒鐘,需用眼角觀察胸部有無起伏並注意輕度伸展的位置)
  9. 9.         「氣吹的進去」
  10. 10.    「第二循環」持續一手壓額,頭頸部輕度伸展,另一手以食指和中指(或中指和無名指)併攏,放置在嬰兒兩乳頭連線中央下方的胸骨處手指垂直按壓30(下壓深度為胸部,同時需唸出「一下、兩下…十下、十一、十二…三十」的讀數。
  11. 11.    以嘴巴封住嬰兒的口、鼻,吹兩口氣(吹氣時間1秒鐘,需用眼角觀察胸部有無起伏並注意輕度伸展的位置)
  12. 12.    「第三循環」持續一手壓額,頭頸部輕度伸展,另一手以食指和中指(或中指和無名指)併攏,放置在嬰兒兩乳頭連線中央下方的胸骨處手指垂直按壓30(下壓深度為胸部,同時需唸出「一下、兩下…十下、十一、十二…三十」的讀數。
  13. 13.    以嘴巴封住嬰兒的口、鼻,吹兩口氣(吹氣時間1秒鐘,需用眼角觀察胸部有無起伏並注意輕度伸展的位置)
  14. 14.    「第四循環」持續一手壓額,頭頸部輕度伸展,另一手以食指和中指(或中指和無名指)併攏,放置在嬰兒兩乳頭連線中央下方的胸骨處手指垂直按壓30(下壓深度為胸部,同時需唸出「一下、兩下…十下、十一、十二…三十」的讀數。
  15. 15.    以嘴巴封住嬰兒的口、鼻,吹兩口氣(吹氣時間1秒鐘,需用眼角觀察胸部有無起伏並注意輕度伸展的位置)
  16. 16.    「第五循環」持續一手壓額,頭頸部輕度伸展,另一手以食指和中指(或中指和無名指)併攏,放置在嬰兒兩乳頭連線中央下方的胸骨處手指垂直按壓30(下壓深度為胸部,同時需唸出「一下、兩下…十下、十一、十二…三十」的讀數。
  17. 17.    以嘴巴封住嬰兒的口、鼻,吹兩口氣(吹氣時間1秒鐘,需用眼角觀察胸部有無起伏並注意輕度伸展的位置)
  18. 18.    「電話播打119求救」
  19. 19.    持續一手壓額,頭頸部輕度伸展,另一手以食指和中指(或中指和無名指)併攏,放置在嬰兒兩乳頭連線中央下方的胸骨處手指垂直按壓30(下壓深度為胸部,同時需唸出「一下、兩下…十下、十一、十二…三十」的讀數。
  20. 20.    以嘴巴封住嬰兒的口、鼻,吹兩口氣(吹氣時間1秒鐘,需用眼角觀察胸部有無起伏並注意輕度伸展的位置)
  21. 21.    「繼續執行心肺復甦術,直到有他人接手」
  22. 22.    將嬰兒抱回嬰兒床上以後,再拿酒精棉片幫嬰兒的口鼻消毒。

 

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話說我終於把保母課程給上完啦!這個過程很辛苦、很累在大家的勸說下,我打算開始準備考保母證照啦!

不過由於術科在那麼緊湊的課程下,實在很難只憑上完課就去考照,我也怕接下來時間一忙,或多或少會忘記一些流程,因此決定寫下筆記嘍!

同時我把筆記整理過,雖然內容變多,但就變成完整的程序,而且也不用死記流程那麼辛苦至於影片嘛!看哪時我練順了以後,有人要幫我拍攝的話,我再上傳嘍XD

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話說到了現在這間公司以後,常常會遇到DLL的問題,讓我開始好奇DLL到底是什麼東西哩!(平常都只在電腦裡面看的到dll檔,但不知道是做什麼的)
後來看了相關的介紹才知道DLLs是執行時期模組化^^
DLL是一個磁碟檔案,通常以DLL做為副檔名,內含全域資料、編譯後的函式、資源等

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話說上個星期五下班前丟來個JAVA、JSP、DLL的工作讓我上個週末在家試
因為太久沒碰JSP了,忘的太乾淨,讓我上個週末可以算是累爆了
因此我決定把幾個我在耍寶「以為」可以的問題記錄下來:

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微軟.NET Framework 4.0版本主要是延伸.NET Framework 3.5版本,而.NET Framework 3.5版本是延伸.NET Framework 3.0版,關於.NET Framework版本關系請見下圖
.NET Framework版本關係圖  

  ☆應用程式相容性與部署:使用舊版.NET Framework建置的應用程式時,.NET Framework 4提供高度相容性,並且增強安全性、可靠性和標準性。若要以.NET Framework版本來編譯應用程式,必須在Visual Studio專案屬性中指定的目標.NET Framework版本來編譯應用程式,或者可以使用應用程式組態檔中的<supportedRuntime>項目來指定支援的執行階段。

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.Net Framework的設計目標是「讓彼此不同的環境與資訊整合起來,使其可以互相溝通與運用,利用整合的開發環境使最小的資源發揮最大的效益」,而目標達成的方法是經由以下幾個方式來實現:
  ☆一致性的開發環境:.NET希望所有的開發人員都能由經過整合的開發工具Visual Studio來簡化開發過程,並且在不同的設備條件下使用相同的開發模,在不同的程式語言下使用相同的Framework,並且語言和語言之間樣相互參照使用。對於物件導向程式設計亦提供一致性的設計環境,不論目的碼(Object Code)是在本機上儲存及執行或是分散至網際網路或在遠端執行,讓程式設計人員開發視窗應用程式或網路應用程式均有一致性的體驗。
  ☆執行環境的強化:提供加強程式碼安全的執行環境,包括未知的第三方廠商所建立的程式碼,並且改善指令碼和解譯環境的效能問題。

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C#結合了多種程式語言的精華,因此在學習語法上具有壓倒性的優勢條件。
C#屬於強型別(Strongly-Typed)檢查語言,此特色是型別安全(Type Safety)的最佳保證,而C#以受管理碼(Managed Code)方式進行編譯,在CLR運作下對於.NET程式語言之間的相容性、互通性和安全性都可以保證他的成果,當然也支援垃圾記憶體回收(Garbage Collection)功能,讓記憶體獲得充分有效運用。
C#適合用來開發嵌入式系統,也是適合開發大型複雜的系統。

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☆C#是純物件導向程式設計(Object_Oriented Programming, OOP):C#是一個相當純正的物件導向程式設計語言,這種OOP的設計方式能夠讓程式碼容易達成Reuse,並且對於系統開發時的結構性與易維護性都能大幅提升。
☆C#是元件導向語言(Component-Oriented Language):C#程式撰寫編譯成[DLL]組件檔時,很容易將該組件加入到新專案中來重複使用,增加系統開發效率,減少時間的浪費。
☆C#語言支援多種程式類型開發:C#語言支援開發的程式類型相當廣泛,諸如:視窗應用程式設計、ASP.NET網路應用程式設計、Web服務應用程式、智慧型裝置應用程式設計、WPF應用程式、WCF服務應用程式、Office 2007應用程式和Workflow應用程式等各種程式類型。

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C#是由Microsoft的Anders Hejlsberg所領導的團隊創造的新語言,並交由ECMA和ISO達成標準化。
C#是一種物件導向程式設計(Object-Oriented Programming,OOP)語言,表示C#具有物件、類別和繼承的程式語言功能。
微軟C#又稱為Visual C#,是一種簡單(Simple),威力強大(Powerful)和型別安全(Type-Safe)的高階程式語言,主要用來在具有.NET Framework環境下建置各種不同類型的應用程式。

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嘿嘿~今天終於寫到最後一個啦!
今天要寫的是Visual Studio 2010重要技術--WCS(Windows Card Space)中文名稱為視窗卡片空間
WCS是微軟推出用來認證與管理個人身分的解決方案

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好好,今天不廢話,直接切入重點吧!
Visual Studio 2010重要技術--WF(Windows Workflow Foundation)中文名稱為視窗工作流程基礎
WF是屬於一種開發架構,可以將工作流程嵌入到.NET Framework的應用程式中

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哇哈哈~倒數第二個了,今天是我不喜歡濕濕冷冷的假日,為什麼今天跟明天的天氣不對調啊!
今天要來寫的是Visual Studio 2010重要技術--WCF(Windows Communication Foundation)中文名稱為視窗通訊基礎
WCF是微軟用來建置服務導向(Serice-Oriented)應用程式一致性的整合程式設計模型

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嗯~這是倒數第四個介紹啦!這些寫一寫,到時候就看玩程式或看其它書的時候有啥心得筆記就再來寫嘍!
Visual Studio 2010重要技術--XAML(Extensible Application Markup Language)中文名稱為可延伸應用程式標記語言。
XAML是一種使用者介面的描述語言,語法與結構近似XML,外視顯示方式與HTML、ASP.NET的用法相似。

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手手痛痛的我今天決定來寫Visual Studio 2010重要技術--WPF嘍!
WPF(Windows Presentation Foundation)中文名稱為視窗展示基礎
它是用來強化應用程式UI與多媒體內容顯示的視覺效果,讓開發人員在一致性的設計模式中建置整合多媒體和文件。

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